在以下教育心理学化思潮的代表人物中，主张教学过程应以“统觉”原理为基础，遵循儿童心理发展的规律，培养儿童多方面的兴趣，促进道德的发展的是( )

单选题 代表人 多方面 心理学 儿童心理 系统化 赫尔巴特