17世纪末,牛顿提出了光的微粒说,认为光是由微粒状的物质组成的。不久,惠更斯提出了光的波动说,认为光是一种波。19世纪初,波动说又重新被提出,并用实验有力地否定了牛顿的微粒说。19世纪末,光电效应等一系列的实验向波动说提出了新的挑战。爱因斯坦最终冲破禁区,创立了光的量子力学,认为光既是波,又是微粒,是连续的,又是不连续的。这段话说明


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选项

A.实践是认识发展的动力
B.事物发展是前进性和曲折性的统一
C.客观事物无法被认识
D.认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性
答案

解析

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