统计中有一个非常有用的统计量，用它的大小可以确定在多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”，下表是反映甲、乙两个平行班(甲班A老师教, 乙班B老师教)进行某学科测试，按学生考试及格与不及格统计成绩后的2×2列联表.

不及格

及格

总计

甲班(A教)

4

36

40

乙班(B教)

16

24

40

总计

20

60

80

经计算＝9.6,　你认为不及格人数的多少与不同老师执教有关系的把握大约为(  　  )

下面的临界值表供参考：                

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828